viernes, 1 de marzo de 2013


RESEÑAS SOBRE EL DISEÑO INSTRUCCIONAL
Reseñar, Diseñar y Enseñar, tres palabras distintas con una misma raíz. Reseñar es dar información esquematizada y subrayada que sirve de clave orientadora sobre algo más amplio que se quiere conocer; Diseñar es trazar o planificar algo que se va a realizar y Enseñar es mostrar algo para que sea conocido. El objetivo general de esta lectura es poner las señales características que nos servirán de clave para tener una visión de conjunto de características que ofrece el diseño de la Enseñanza.
*Aprender a enseñar: esto quiere decir que enseñar es señalar algo al otro, no simplemente señalar cualquier cosa, si no mostrar lo que se desconoce.
*Elementos del acto de enseñar y aprender: aquí implica que debe haber dos personas las cuales son (el que conoce siempre y cuando quiera, pueda y sepa enseñar y el otro que es el que desconoce, esto quiere decir que es el que puede aprender, quiere aprender y sepa aprender)(Profesor-Alumno); aparte de estos elementos que vienen siendo los personales, también se encuentra lo que se quiere enseñar y aprender y los procedimientos para enseñar y aprender; con esto nosotros al momento de enseñar debemos tener un objetivó, mientras que en el acto de enseñar y aprender debe ocurrir en un contexto con ciertas condiciones.

CUALIDADES DE UN BUEN DOCENTE
a)    Competencia en el dominio de los contenidos: aquí lo que importa es ser lo suficientemente capaz de enseñar y ser muy competente con la materia u objeto que se va a enseñar, esto se vuelve más necesario en medida que la enseñanza es más compleja y especializada como es en el caso de los profesores universitarios.

b)    Motivación docente: en este punto como ya se menciono por una parte está el poder enseñar pero por otra el Querer enseñar, ya que el profesor motivado, motiva y con ello consigue transmitir lo que él sabe.

c)    Habilidad o comunicabilidad didáctica: aquí se muestra la capacidad que tenemos para poner los medios adecuados los cuales garanticen que el contenido sea transmitido con éxito al alumno y con esto se logre el objetivo deseado. Para lograr estos aspectos de rendimiento en la enseñanza se requiere de ciertas cualidades, ya que con ellas se lograran grandes maestros.

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